Filme Sonhos de Glaura estreia no próximo sábado

Produzido por estudantes da UFOP e comunidade local, o filme Sonhos de Glaura será lançado no próximo sábado (11), às 18h, na Escola Municipal Benedito Xavier, no distrito de Glaura, em Ouro Preto. A exibição é gratuita e aberta ao público.

Dirigido pelo professor de jornalismo Adriano Medeiros da Rocha, da Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP), o curta é resultado do projeto WebCINETV UFOP. Atualmente, o projeto funciona como um consolidado entre espaço de pesquisa, criação, formação e reflexão cinematográfica e audiovisual na UFOP e na região.
 

O lançamento integra o conjunto de ações do movimento “UFOP é cinema”, iniciativa que busca a criação de um curso de bacharelado em Cinema e Audiovisual na instituição.
 

Enredo e personagens

A narrativa acompanha Glaura, personagem interpretada por Rafaela Dantas, uma menina criativa que vive no interior e constrói, a partir da literatura e das brincadeiras cotidianas, um imaginário rico e questionador, transitando entre o real e o imaginário, em uma forte conexão com a natureza e com o território onde vive.

Ao lado dos amigos Lina e Be, e da galinha Pipoca, sua confidente, a protagonista desafia padrões e propõe reflexões sobre o papel da mulher, o pertencimento e a relação com o patrimônio cultural e ambiental. Com uma abordagem sensível, lúdica e poética, o filme convida o público a refletir sobre questões de igualdade de gênero e identidade cultural a partir do olhar infantojuvenil.

O diretor Adriano Medeiros explica que o tema central do filme partiu diretamente das vivências dos participantes da oficina, na qual grande parte do grupo tinha o desejo de refletir sobre questões ligadas à igualdade de gênero. “Este foi o tema mais ecoado nos diversos exercícios e dinâmicas desenvolvidos pelos participantes da oficina. Muitas daquelas jovens quiseram dialogar conosco sobre a temática e como a mesma repercutia nos seus cotidianos, nas suas próprias famílias”, explica.

Adriano destacou o papel simbólico da personagem na narrativa. “Antes de tudo, Glaura é uma menina sonhadora. Que não deixou perder suas aspirações, mesmo com as dificuldades que a vida pode impor. No caso dela, a literatura é um de seus maiores alimentos, despertando nela a criação de um imaginário aguçado”, conta.

Para o professor, a protagonista assume um papel de quebra de preconceitos e estereótipos. “Junta dos amigos Lina e Be, ela nos faz reviver as brincadeiras lúdicas e divertidas, feitas no espaço aberto das ruas, da vida pacata do interior. Em outra perspectiva, Glaura também quebra tabus e preconceitos, revisando o lugar da mulher naquele território, propondo reflexões sobre pertencimento, preservação patrimonial e ambiental”, afirma.

Origem do projeto e construção do roteiro

Mais do que uma produção audiovisual, o filme nasce de um processo formativo coletivo. O roteiro foi desenvolvido a partir de uma oficina gratuita de Escrita Criativa para Linguagem Audiovisual, realizada em 2024 com alunos da própria escola.

Segundo o diretor do projeto, o texto foi construído a partir das contribuições de crianças e adolescentes participantes, incorporando suas vivências, percepções e questionamentos sobre o território e os papéis sociais. Após a etapa inicial, o projeto passou por meses de criação, ensaios e pré-produção, envolvendo diretamente os moradores do distrito.

Participação da comunidade e formação audiovisual

O filme foi pensado desde o início como uma experiência colaborativa. A produção contou com a participação ativa de crianças não apenas como atrizes, mas também em diferentes etapas do processo criativo.

De acordo com o professor Adriano, a equipe chegou ao distrito aberta para os cotidianos, aspirações, sonhos e reflexões da comunidade. “Os estudantes e a comunidade de Glaura como um todo, influenciaram totalmente não só o roteiro, como todos nossos procedimentos de criação. Sempre digo que fizemos um filme com eles e não sobre eles”, conta.

Durante a fase de produção, foram realizadas seleções abertas de elenco, sem exigência de experiência prévia, com o intuito de ampliar o acesso da comunidade do fazer cinematográfico e fortalecer o caráter formativo do projeto.

Sobre a escolha do cenário, o diretor ressalta a potência simbólica e estética de Glaura. Segundo ele, o povoado se instalou no local por volta do século XVIII. Para ele, “o distrito de Glaura ainda emana uma beleza cênica formidável, tanto em sua sede, como nos seus arredores.”

O professor Adriano também descreve alguns cenários marcantes do distrito, “lá, é possível encontrar um sugestivo casario com algumas características coloniais, uma histórica igreja matriz de Santo Antônio, bem como atrativos naturais, como cachoeiras, rios e as ruínas da antiga fazenda.”

Gravações e imersão no território

As filmagens aconteceram integralmente em Glaura, ao longo de sete dias consecutivos em 2025. A equipe contou com o apoio da Casa de Cultura de Glaura e da Secretaria de Educação de Ouro Preto, fortalecendo a troca entre universidade e comunidade local.

Além disso, a produção envolveu estudantes de diferentes cursos da UFOP, como Jornalismo, Artes Cênicas e Música, consolidando o projeto como um espaço interdisciplinar de criação e aprendizado.

O diretor relembra os desafios enfrentados durante as filmagens, entre eles, a dificuldade de transporte entre Mariana e Glaura. “Além disso, em Sonhos de Glaura trabalhamos com um elenco majoritariamente formado por pessoas não atores profissionais, que necessitavam de uma imersão maior na construção dos respectivos personagens”, relata.

O diretor explica que o elenco principal é formado por crianças, o que levou a direção a realizar novas abordagens e metodologias no processo criativo. “Também tivemos animais de cena. Nossa protagonista tem uma galinha confidente: a Pipoca. Fizemos todo um trabalho de seleção de uma galinha com características específicas, tanto físicas, como comunicacionais”, relembra.

Para a integrante da equipe Regiane Barbosa Oliveira, a vivência no território foi determinante para o resultado do filme. “Participar de Sonhos de Glaura foi minha primeira experiência mais imersiva no audiovisual, então foi muito especial pra mim. A gente viveu uma imersão muito intensa em Glaura, e isso fez toda a diferença no resultado final. O filme carrega esse encontro com o território, com as pessoas e com as histórias do distrito”, comemora a produtora.

Regiane ainda destaca o impacto simbólico da produção. “Eu tenho muito orgulho de fazer parte de uma obra que fala, de forma tão sensível, sobre pertencimento, identidade e cuidado com o nosso patrimônio. Sonhos de Glaura é, pra mim, a prova de como o cinema pode transformar, conectar e criar sentidos”, completa.
 

Bastidores e olhar técnico

A experiência nos bastidores também marcou a trajetória de integrantes da equipe, como o estudante de Artes Cênicas da UFOP, Luan Ramos, que atuou como assistente de câmera e fotografia no projeto. O ator também ressalta a troca com a equipe e a orientação do diretor de fotografia Anderson Medeiros, fundamentais para sua formação durante o processo.
 

Ainda de acordo com Luan, o trabalho começou antes mesmo das gravações, com um reconhecimento detalhado do distrito. “Glaura possui uma visualidade singular, um ambiente rural que parece pronto para o cinema. O desafio não era encontrar apenas beleza, mas sim realizar uma curadoria que fizesse justiça ao cotidiano e aos vínculos daquela comunidade”, explica.

No set, o aprendizado se intensificou com o ritmo das gravações e a atenção aos detalhes técnicos. “Cada minuto de sol é um recurso precioso. Percebi que a câmera exige um rigor ainda maior, sombra ou a temperatura de uma cor podem comunicar o tempo, a hora, a carga emocional de um personagem e o clima do ambiente da cena que queremos transmitir para o espectador”, detalha o assistente.

Som e montagem: os desafios da pós-produção

A estudante Juliana Siqueira também acompanhou diferentes etapas do projeto, da análise do roteiro à montagem final do filme, além de atuar na captação de som.
 

Ela destaca o desafio técnico de gravar em espaços abertos no distrito. “Era muito difícil conseguir captar o som nesses espaços de livre acesso, porque não é controlável, então é muito sobre o timing certo e ir se desdobrando para sair o que precisa”, explica a estudante.

Juliana também ressalta o caráter coletivo da produção. “Foi muito massa a participação dos próprios moradores, tiveram muitos momentos que dependemos da ajuda deles e eles sempre foram muito abertos ao que estávamos fazendo ali.”, relata com entusiasmo.

Para ela, a experiência em Glaura foi marcante pelo vínculo criado com o território. “Glaura foi o filme e o lugar que mais nos acolheu e que mais fez parte do filme. O filme só existe graças aos moradores, e é por isso que vamos devolver esse produto pra eles, é deles no final das contas”, conclui.

Lançamento

O lançamento do filme Conexões acontece a partir das 18h, do dia 11 de abril, na Escola Municipal Benedito Xavier, no distrito de Glaura, Ouro Preto.

Além da estreia, outras exibições já estão programadas: no dia 22 de abril, às 9h, na Escola Estadual Nossa Senhora Auxiliadora, em Ouro Preto, e no dia 24 de abril, às 20h, na Casa de Cultura de Cachoeira do Campo.

Para acompanhar as etapas do projeto e do movimento, basta acessar o perfil do Instagram.