Estudantes de jornalismo da UFOP se reuniram no plenário da câmara para debate e realizaram um tour pelas instalações da casa legislativa
Diálogo com a política local
A professora de jornalismo Hila Rodrigues destaca que a Câmara foi muito receptiva sobre a visita e para conversar com os alunos, Cristiano Maciel, procurador jurídico do legislativo, e Francisco Lima, historiador e responsável pelo patrimônio, estavam presentes para recepcionar os futuros jornalistas, coordenar o diálogo e ouvir as pautas dos estudantes.
A professora elogiou a assessoria mais bem equipada da Câmara e relacionou essa evolução como fundamental para essa visita.“Eu sempre ofereci essa disciplina de jornalismo político, mas nem sempre foi fácil entrar na Câmara. Eu acho que não é por culpa da casa, porque eu acho que ela está sempre aberta. Mas é que essa assessoria de comunicação que eles têm hoje, não existia nessa sofisticação de agora. Então, por exemplo, hoje nós temos estagiários na Câmara Municipal. Eu já conheci a assessora de imprensa que é a Bruna, porque ela supervisiona os nossos estagiários”,comentou.
A professora ainda destaca o papel do curso de jornalismo no campo de assessoria na cidade. “Eu sei que eu sou suspeita para falar, mas eu estou aqui desde 2010 e eu vejo isso nitidamente, você tem assessores mais competentes. Se você olhar, a maioria são egressos, são alunos nossos, não só na Câmara, mas em outras instituições. Então, é muito interessante a gente estar formando profissionais para melhorar a qualidade de vida na cidade a partir da cobertura jornalística e das assessorias de comunicação nas instituições”,afirmou.
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Visita a Câmara
Como parte do programa da disciplina de Jornalismo Político do curso, os próprios alunos levantaram pautas ligadas a suas áreas de interesse, que guiaram a visita através de questionamentos ligados ao campo de assessoria e cobertura política. O diálogo ocorreu no Plenário da casa e teve presença de mais de 40 estudantes.
As dúvidas levantadas traziam temas sobre como uma demanda da população pode virar lei, como os projetos são avaliados, como se dá o funcionamento de reuniões e seus agendamentos, o poder político exercido pelos vereadores, o funcionamento de sessões e a Lei de Acesso à informação. Após o debate, os estudantes ainda receberam uma visita guiada pelo espaço para além do plenário e tiveram a oportunidade de visitar a exposição“Nos Trilhos do Tempo”.
Mariana do Amaral é estudante do 4° período de jornalismo e destaca a importância da visita à casa legislativa e dos assuntos abordados com os estudantes. “Eles explicaram pra gente que tipos de projetos são aprovados, como funcionam as sessões com vereadores… É uma coisa que ajuda demais aprender agora, principalmente quando a gente for fazer cobertura. Precisamos entender o lugar que a gente vive e o lugar que a gente vai cobrir”,concluiu.
