A divulgação dos resultados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) e do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) de 2025, realizada pelo Ministério da Educação (MEC) e pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) na primeira semana de agosto, consolidou uma trajetória de crescimento expressivo na educação pública da Região dos Inconfidentes, em relação ao ensino fundamental. Os municípios de Itabirito, Mariana e Ouro Preto alcançaram avanços significativos tanto nos anos iniciais (do 1º ao 5º ano) quanto nos anos finais (do 6º ao 9º ano), destacando-se em relação às médias nacionais e consolidando-se como referências de ensino público no estado de Minas Gerais.
Itabirito desponta como referência e alcança posições de elite no estado
A rede municipal de Itabirito obteve os resultados mais expressivos da região, conquistando posições de destaque em todo o estado de Minas Gerais. Nos anos iniciais do ensino fundamental, o município atingiu a nota 6,9 no Ideb 2025, superando com folga a média nacional de 6,1. O grande destaque dessa etapa foi a Escola Municipal Vô Dote, situada no bairro Munu, que conquistou a liderança absoluta na Região dos Inconfidentes e o 9º lugar geral em todo o estado de Minas Gerais, conforme anunciado no portal oficial da Prefeitura Municipal de Itabirito.
Nos anos finais, o desempenho de Itabirito foi ainda mais significativo, uma vez que a rede municipal registrou a nota 6,2, patamar 24% acima da média nacional (5,0). Com esse indicador, Itabirito garantiu o 4º lugar geral no estado de Minas Gerais nos anos finais do ensino fundamental na rede municipal. Individualmente, a Escola Municipal José Ferreira Bastos registrou um desempenho excepcional, alcançando o 3º lugar estadual e a primeira colocação regional. De acordo com a secretária de Educação de Itabirito, Iracema Pedrosa, os índices “reafirmam o compromisso do município com a qualidade de ensino municipal e evidenciam o trabalho desenvolvido nas escolas da rede, com foco na aprendizagem, na permanência dos estudantes e na melhoria contínua dos indicadores”.
Mariana consolida recuperação histórica e registra recordes de nota no Ideb
O município de Mariana alcançou marcas históricas em ambas as etapas do ensino fundamental na edição de 2025. Nos anos iniciais, a rede municipal atingiu a nota 6,2, estabelecendo o seu melhor resultado histórico e coroando uma trajetória de evolução consistente desde 2021 (quando registrou nota 5,6) e 2023 (5,8). No topo do desempenho da rede municipal destacaram-se o Centro de Educação Municipal Padre Avelar (CEMPA), com nota 6,4, e a Escola Municipal Cônego Paulo Diláscio, que apresentou o maior crescimento entre os ciclos avaliativos, com avanço de 1,0 ponto. No âmbito das escolas estaduais situadas em Mariana, os maiores destaques nos anos iniciais foram a EE Padre Viegas (com nota 7,3) e a EE Doutor Gomes Freire (com nota 7,1).
Nos anos finais, Mariana protagonizou uma das recuperações pedagógicas mais expressivas do estado. Após registrar uma queda expressiva de 4,9 (2021) para 4,0(2023), a rede superou as dificuldades e atingiu 5,1 na avaliação realizada no ano passado, consolidando também o maior resultado histórico da rede municipal nessa etapa. A Escola Municipal Bento Rodrigues liderou a rede municipal com nota 5,6 nos anos finais, enquanto a EM Cônego Paulo Diláscio novamente brilhou em termos de evolução, registrando um salto espetacular de 1,5 ponto de crescimento entre 2023 e 2025.
O Secretário Municipal de Educação de Mariana, Fabrício Bicalho, ressaltou que os avanços refletem o empenho coletivo diário de servidores, especialistas, gestores, estudantes e famílias.” Os resultados refletem o compromisso, a dedicação e o trabalho coletivo desenvolvido diariamente nas escolas de Mariana”, afirmou Fabrício em nota encaminhada à redação da Agência Primaz, reafirmando o propósito de continuidade dos esforços para o prosseguimento e consolidação dos avanços alcançados.
“Seguimos trabalhando para fortalecer ainda mais a educação pública de Mariana, promovendo políticas e ações que contribuam para avanços contínuos na aprendizagem e na qualidade do ensino público”, finalizou o secretário.
Entre as estaduais locais, os maiores resultados foram das escolas EE Coronel Benjamim Guimarães (com nota 6,3) e EE Cônego Mauro de Faria (6,1).
Ouro Preto registra maior nota da história nos anos finais do ensino fundamental
A rede municipal de Ouro Preto também celebrou marcas inéditas nos dados divulgados pelo MEC. Nos anos finais do ensino fundamental, o município alcançou a nota 4,9 no Ideb 2025, que representa o melhor desempenho da história do município desde a criação do indicador nacional em 2007, superando o patamar de 4,6 registrado em 2023. A escola de maior destaque nessa etapa foi a Escola Municipal Dr. Alves de Brito, que obteve nota 6,0 nos anos finais.
Nos anos iniciais, a rede municipal de Ouro Preto também avançou, subindo de 5,5 (2023) para 6,0 (2025), ficando muito próxima da meta estabelecida de 6,3. O topo do ranking municipal foi alcançado pela Escola Municipal Renê Giannetti, que obteve a extraordinária nota 8,0 nos anos iniciais, estabelecendo-se como a de melhor desempenho entre todas as escolas públicas do município (estaduais e municipais). A Secretária Municipal de Educação de Ouro Preto, Deborah Etrusco, ressaltou que, “embora ainda existam metas a serem alcançadas, o avanço obtido reforça que o município está no caminho certo, consolidando uma trajetória de evolução contínua na educação”.
Cenário estadual e nacional revela evolução global, mas impõe metas rigorosas
O desempenho da Região dos Inconfidentes ganha relevo quando comparado ao cenário global do país e de Minas Gerais. Nacionalmente, o Ideb brasileiro registrou melhora em todas as etapas de ensino, alcançando marcas históricas. Na média nacional (que agrupa redes públicas e privadas), os anos iniciais subiram de 6,0 (2023) para 6,3 (2025), ultrapassando a meta de 6,0. Nos anos finais, entretanto, o índice nacional ficou 0,2 pontos abaixo da meta estabelecida (5,5) para essa etapa do ensino fundamental, passando de 5,0 para 5,3.
Analisando o recorte específico das redes públicas municipais de todo o Brasil, a média, em 2025, fixou-se em 6,1 para os anos iniciais e 4,9 para os anos finais.
No âmbito do Saeb, a proficiência média dos estudantes da rede pública no Brasil também registrou melhora. No 5º ano, as notas em língua portuguesa subiram de 207,6 para 215,1 pontos, e em matemática de 218,3 para 227,4 pontos. No 9º ano, a proficiência em português passou de 252,9 para 256,6 pontos, enquanto matemática cresceu de 249,9 para 255,3 pontos. Apesar do avanço em notas, entidades educacionais e especialistas lembram que o progresso ainda demanda foco contínuo na redução das desigualdades de equidade e em políticas públicas de continuidade capazes de consolidar o domínio real de habilidades ao longo da trajetória escolar.
